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    分析访谈各个环节运用的技巧。


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    教育行动研究区别于其他研究方法的最大特色之一是

    • A、“探究——介入”的行动主旨
    • B、以研究者自身作为研究对象
    • C、建立协同参与的学习共同体
    • D、强调伦理关系的建立

    实验法在学前教育研究中已成为主导性的研究方法,实验的特点主要有

    • A、不能揭示因果关系
    • B、量化水平很低
    • C、以检验假设为前提
    • D、可重复验证
    • E、适宜整体分析

    学前教育文献根据文献编辑出版形式不同所划分的类型有

    • A、缩微文献
    • B、期刊和报纸
    • C、教育档案类
    • D、电子文献
    • E、声像文献

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